Вкладыши;Логические цепочки стихии; интересная обучающая игрушка изготовлена из дерева. Игрушка изготовлена из качественных материалов с безопасными красителями. Изготовлено из безопасных для детей от 3 лет материалов. Упаковка: пакет. Особенность: Название изготовлены из дерева – экологически чистого и гипоаллергенного материала.В комплекте: деревянная панель с квадратами. На которых изображены четыре стихии;Огонь;вода;земля;воздух, квадраты в ряд (всего 4 ряда) с признаками этих стихий. Ребенку необходимо правильно собрать 4 ряда признаков по всем 4 стихиям. Важно! Перед тем, как предложить задание ребенку, необходимо рассказать о стихиях и о том, почему конкретно эти предметы подходят к каждой из стихий. Например: Огонь. Что еще горит? Свеча, правильно, складываем квадратик рядом с изображением огня. А что еще можно сложить рядом? Костер, факел, вулкан и камин. Вода. В воде кто плавает? Рыбка, парусник. А что еще можно положить туда же? Конечно, фонтан, бутылку с водой, ведро с водой. Земля. На земле растет дерево, гриб, землю можно копать лопатой, экскаватором. А вот целая гора земли. После рассказа обо всех четырех стихиях, предложите вынуть и перемешать все квадраты, а затем собрать их по стихиям, самостоятельно. Название развивают логическое мышление, дети познают окружающий мир, развивается мелкая моторика, работает зрительная память, тренируется внимание и усидчивость.В какие еще игры можно поиграть?1;Антонимы. Предложите ребенку найти два квадрата, противоположные по смыслу, для этой игры вам понадобятся все четыре выпуска логических цепочек ;стихии;времена года;цвета; и;общие. Важно! Объясните на примерах суть понятия;антонимы. Снежинка холодная, а огонь? Правильно – горячий. Торт сладкий – лимон кислый. Солнечная погода (солнышко), дождливая погода (капелька), тяжела штанга – легкий шарик. В этой игре развивается логическое мышление, тренируется подбор слов – антонимов. 2;Найди по смыслу. Для этой игры вам понадобится два выпуска логических цепочек;стихии; и;времена года. Конечно для разнообразия примеров, можно приобрести все четыре комплекта. Предложите малышу найти по смыслу предмету пару. Объясните подбор пар предметов на примерах: лопата копает землю – экскаватор копает землю. Зонтик – дождик. Мы укрываемся зонтиком от дождя. Цветок – листок, снеговик – снежинка и так далее. В этой игре работает логическое мышление 3;На какую букву начинается. Предложите ребенку подобрать к определенной букве все квадратики, н