учим петь детей 5 6 лет песни и упражнения для развития голоса фгос до
Наш поиск: учим петь детей 5 6 лет песни и упражнения для развития голоса фгос до
«Все дети музыкальны от природы», — так считают в центрах раннего развития «Крошка Ру» и авторы настоящего учебно-методического пособия. Конечно, не каждому суждено выбрать музыку в качестве своей будущей профессии, но абсолютно все могут научиться получать удовольствие от пения, движения под музыку, музицирования. Именно это и является главной задачей центров раннего развития «Крошка Ру», где музыкальные занятия — важная часть развивающей программы для детей от 1 года до 7 лет.В мюзикле — особом сценическом жанре — гармонично соединяются драматическое, вокальное, музыкальное и пластическое искусства. Это сочетание дает каждому ребенку возможность попробовать свои силы во всех видах музыкальной деятельности, включаясь в музицирование через пение, жест, движение, мелодекламацию. Поэтому мюзикл, с нашей точки зрения, может стать идеальным средством музыкального развития детей. Для этого нужны всего три условия: мелодичная, доступная для детей музыка, хорошая литературная основа и творческие, талантливые педагоги.В настоящем пособии вы найдете два мюзикла для детей разного возраста и точные методические рекомендации к работе над ними. Первый мюзикл — «Колобок и елка» — ориентирован на детей от 1,5 до 3 лет. Конечно, дети в этом возрасте петь еще не умеют, поэтому весь мюзикл озвучивает педагог (вы можете петь сами под фортепиано, под фонограмму «–1» или включить диск с уже записанным голосом). Помимо увлекательного сюжета здесь представлены все виды развивающих игр для самых маленьких детей, даны ценные советы по оформлению зала и описание подготовительных работ. Второй представленный в сборнике мюзикл — «Муха Цокотуха» — рассчитан на детей 6–7 лет. В методических пояснениях вы найдете не только описание всего процесса подготовки этого серьезного мероприятия, но и сможете проникнуть во все наши секреты успешного представления. На двух дисках мюзиклы представлены следующим образом: сначала даны записи с голосом (наших педагогов и детей), а затем — фонограммы «–1», без голоса. Надеемся, что вы тоже получите огромное удовольствие, работая с детьми над постановкой этих мюзиклов. Желаем успеха!Редактор серии Виктория Рыбкина
